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Dr. Juan Pablo Duque Parra

Modelos de lenguaje y circuitos de recompensa: una lectura emocional del aprendizaje mediado por IAGen

Semblanza

fotografía del Dr. Gregorio Hernández Zamora Psicólogo de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Maestro en Investigación e Intervención Psicosocial por la Universitat Autónoma de Barcelona (UAB). Maestro en Comunicación por la UNAM. Doctor en Ciencias Políticas y Sociales por la UNAM. Doctor en el programa de Persona y Sociedad en el Mundo Contemporáneo (UAB). Investigador del Grupo Portraits of Bios in the Contemporary Societics (POBICS) de la UAB y la Universidad Abierta de Cataluña (UOC). Profesor de la UOC, España, de la Facultad de Psicología y del Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, en el que imparte el labotatorio de IA e interdisciplina.


Investigador Asociado C de Tiempo Completo, del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades (CEIICH) en el programa de Macrodatos, Inteligencia Artificial e Internet. Coordinador del grupo de trabajo Horizontes de investigación sobre Inteligencia Artificial desde las Ciencias Sociales de El Consejo Mexicano de Ciencias Sociales (COMECSO). Coordiandor del seminario: Inteligencia Artificial, datos personales y salud mental. Estructuraciones Cognitivas, Jurídicas y Emocionales en la Sociedad Tecnológica del CEIICH. Miembro del sistema nacional de investigadoras e investigadores del SEHCITI.



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