Fecha

Dirigido a:

Este curso está dirigido a los docentes de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí interesados en enriquecer sus estrategias de enseñanza mediante el uso de recursos audiovisuales y que desean aprender a crear videotutoriales educativos con ActivePresenter, para ser capaces de explicar contenidos de manera clara y visual, así como también para quienes buscan fortalecer su competencia digital docente e integrar la tecnología de forma creativa y pedagógica en sus clases, favoreciendo el aprendizaje autónomo y participativo de sus estudiantes, en contextos presenciales, híbridos o virtuales.

Objetivo:

Desarrollar en los docentes las habilidades necesarias para planificar, grabar y editar videotutoriales educativos con la herramienta ActivePresenter. A lo largo del curso, los participantes aprenderán a estructurar contenidos mediante guiones claros, grabar y mejorar la calidad del audio y video, e integrar elementos visuales como cortinillas, etiquetas y música de fondo. El propósito es que, al finalizar el curso, cada docente cuente con un videotutorial completo, funcional y atractivo que apoye sus clases, promueva el aprendizaje autónomo de sus estudiantes y fortalezca su competencia digital docente.

Modalidad

La modalidad del curso será virtual que consiste en una serie de actividades asincrónicas mediante la plataforma DidacTIC.

Para más información sobre las modalidades reconocidas en la UASLP, consulta el Enfoque de Multimodalidad en la UASLP.

Lugar

El curso se llevará a cabo en modalidad virtual, a través de la plataforma DidacTIC.

Requisitos

Para tomar el taller es necesario

• Ser docente activo de la UASLP y tener una cuenta institucional activa.
• Contar con equipo de cómputo con acceso a internet
• Administrar el tiempo de forma eficiente para garantizar la finalización y entrega de los productos en las fechas establecidas

Registro y cupo

El registro se llevará a cabo mediante un formulario en línea, el cupo máximo es de 150 participantes.

Justificación y Antecedentes

En la educación universitaria actual, los videotutoriales se han consolidado como una herramienta fundamental para el aprendizaje, debido a que permiten que los estudiantes accedan a los contenidos de manera flexible, autónoma y repetible. Estos recursos facilitan la comprensión de conceptos complejos, la visualización de procesos prácticos y la revisión de contenidos a su propio ritmo, potenciando el aprendizaje claro y efectivo de los estudiantes.

La integración de la tecnología en la docencia es cada vez más demandada por las instituciones y los estudiantes. Sin embargo, muchos docentes enfrentan retos para producir materiales audiovisuales de calidad, desde la planificación hasta la edición final, sin disponer de herramientas accesibles y fáciles de usar.

ActivePresenter surge como una solución completa debido a que permite grabar la pantalla, editar audio, video y añadir elementos visuales y educativos, todo en una sola plataforma. Su uso contribuye a que los docentes generen recursos atractivos y profesionales, sin necesidad de ser expertos en producción audiovisual.

Este curso busca fortalecer la competencia digital docente, brindando a los profesores las habilidades necesarias para crear videotutoriales educativos que enriquezcan la enseñanza, mejoren la experiencia de aprendizaje de los estudiantes y apoyen la innovación pedagógica dentro y fuera del aula.

Contenido:

Actividad	Fechas	Duración	Modalidad
1. Descubriendo ActivePresenter	15 de junio	03 h	Virtual
2. Planea y da voz a tu videotutorial.	16 al 18 de junio	05 h	Virtual
3. Graba y da vida a tu video	19 al 22 de junio	05 h	Virtual
4. Da el toque final: edición y presentación	23 al 26 de junio	07 h	Virtual
TOTAL	15 al 26 de junio de 2026	20 horas	Virtual

Metodología

El curso se desarrollará en modalidad virtual y será principalmente práctico, la explicación de conceptos con la realización de las actividades prácticas permitirá a los docentes aplicar lo aprendido de manera inmediata

Los participantes avanzarán de manera progresiva, iniciando con la comprensión de los videotutoriales y la herramienta ActivePresenter, para luego planificar, grabar, editar y finalizar su propio videotutorial educativo

Cada actividad incluirá demostraciones paso a paso y dispondrá de diversos canales de comunicación para brindar retroalimentación y resolver cualquier duda que puedan tener los participantes, fomentando que los docentes experimenten con la herramienta ActivePresenter, desarrollen confianza en su uso y produzcan recursos educativos de calidad

La metodología permite que los participantes aprendan haciendo, integrando audio, video, elementos visuales en sus materiales y consolidando su competencia digital docente de manera aplicada

Estará compuesto por cuatro actividades. En cada actividad, los participantes revisarán los materiales proporcionados, completarán las tareas asignadas y generarán los productos solicitados, aplicando los conocimientos adquiridos durante el curso

La dinámica de trabajo para realizar las actividades será la siguiente:

• En cada actividad, se ofrecerá una explicación detallada del procedimiento para crear el producto y posteriormente compartirlo en la plataforma institucional DidacTIC, todo esto acompañado de un videotutorial que muestra paso a paso como elaborar y compartir el producto y las fechas de entrega correspondientes
• Los participantes completarán y entregarán los productos de las actividades según las instrucciones proporcionadas
• Se habilitará en la plataforma institucional DidacTIC, un área específica para compartir el trabajo de cada una de las actividades

Formas de evaluación

Según los temas abordados durante el curso, los participantes deberán diseñar y crear los productos requeridos. Estos deberán cumplir con las características indicadas para cada actividad y producto, con el objetivo de que puedan ser utilizados en sus clases para fortalecer el aprendizaje de sus estudiantes.

Productos

• Tres materiales didácticos interactivos
• Compartir el link de su curso donde utiliza o va a utilizar los productos de H5P elaborados

Se entregará una constancia a quien acredite el curso con una evaluación mínima de 80%.