Fecha

Dirigido a:

Este taller está dirigido a docentes de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí interesados en conocer las principales características de los elementos que tiene a disposición con el uso de la plataforma DidacTIC.

Objetivo del taller:

Conocer las principales características de los elementos (recursos y actividades) que se tiene a disposición en la plataforma DidacTIC

Modalidad

La modalidad del taller será en línea que consiste en una serie de actividades sincrónicas mediante videollamada en MS Teams.

Para más información sobre las modalidades reconocidas en la UASLP, consulta el Enfoque de Multimodalidad en la UASLP.

Lugar

En línea a través de la plataforma Ms Teams.

Requisitos

Para tomar el taller es necesario

• Ser docente activo de la UASLP.
• Contar con equipo de cómputo e instalar la aplicación de MS Teams.
• Contar con internet y un lugar adecuado sin exceso de ruido.
• Disponibilidad de horario para asistir a la sesión en línea.

Registro y cupo

El registro se llevará a cabo mediante un formulario en línea, el cupo máximo es de 150 participantes.

Justificación y Antecedentes

Como parte de la flexibilización de la trayectoria educativa y de las nuevas metodologías educativas, se hace uso cada vez más intensivo de plataformas LMS que ayuden a diversificar los ambientes de aprendizaje, dentro de la institución se provee el servicio de espacios virtuales a través de la herramienta DidacTIC, de ahí parte la necesidad de capacitar constantemente a los profesores en su uso.

Contenido:

Actividad	Fechas	Duración	Modalidad
1.Introducción a DidacTIC	19 de febrero	1.0 h	En línea
2. Configuración de recursos	19 de febrero	1.0 h	En línea
3. Configuración de actividades	19 de febrero	1.0 h	En línea
TOTAL	19 de febrero	3 horas	En línea

Metodología

Para alcanzar los objetivos, el taller se llevará a cabo con la siguiente dinámica:

• El instructor explicará y ejemplificará la configuración de los elementos.
• El participante ingresará al sitio de práctica y experimentará la creación de los elementos.
• El profesor reflexionará el uso de los elementos revisados para utilizarlos como medios que apoyen el proceso de enseñanza de su curso.

Formas de evaluación

Las sesiones de taller no requieren evaluación, se emitirán reconocimientos a los participantes de acuerdo a lo establecido en la metodología de esta estrategia de formación y de acuerdo a los lineamientos establecidos en la normativa de cursos y diplomados de la UASLP.