Fecha

Dirigido a:

Este curso está orientado a profesores de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, que desean fortalecer sus competencias digitales y enriquecer sus estrategias de evaluación a través del uso de herramientas interactivas que ofrece la plataforma de H5P para fomentar la participación activa de los estudiantes. Los participantes aprenderán a desarrollar evaluaciones personalizadas que se ajusten con sus objetivos académicos, promoviendo un ambiente de aprendizaje más dinámico y efectivo.

Objetivo del taller:

Fortalecer la competencia digital de los docentes mediante el diseño y la aplicación de evaluaciones interactivas con H5P, que integren distintos tipos de preguntas y recursos multimedia, favoreciendo la retroalimentación inmediata, la participación activa y el desarrollo de experiencias de aprendizaje dinámicas y efectivas. Al concluir el curso, los docentes serán capaces de crear, adaptar e incorporar actividades evaluativas interactivas en sus entornos de enseñanza para diversificar sus estrategias de evaluación y hacer sus clases más atractivas y funcionales

Modalidad

La modalidad del taller será en línea que consiste en una serie de actividades asincrónicas mediante la plataforma DidacTIC.

Para más información sobre las modalidades reconocidas en la UASLP, consulta el Enfoque de Multimodalidad en la UASLP.

Lugar

El curso se llevará a cabo en modalidad virtual, a través de la plataforma institucional DidacTIC.

Requisitos

Para tomar el taller es necesario

• Ser docente activo de la UASLP y tener una cuenta institucional.
• Contar con equipo de cómputo e instalar la aplicación de MS Teams.
• Contar con internet y un lugar adecuado sin exceso de ruido.
• Administración del tiempo de forma eficiente para garantizar la finalización y entrega de los productos en las fechas establecidas.

Registro y cupo

El registro se llevará a cabo mediante un formulario en línea, el cupo máximo es de 150 participantes.

Justificación y Antecedentes

En la educación universitaria, la evaluación es un componente fundamental para medir los avances del estudiantado, orientar la retroalimentación y mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Sin embargo, los métodos tradicionales de evaluación suelen ser poco interactivos y limitan la participación activa de los estudiantes, lo que puede afectar la motivación y el compromiso con el aprendizaje.

El uso de tecnologías educativas ha demostrado ser una estrategia efectiva para dinamizar la enseñanza y la evaluación. H5P se presenta como una herramienta innovadora que permite la creación de actividades interactivas y multimedia, como preguntas de opción múltiple, arrastrar y soltar, llenar espacios en blanco o conjuntos de preguntas, con retroalimentación automática y visualización atractiva. Estas características facilitan la construcción de evaluaciones más formativas, personalizadas y adaptadas a distintos estilos de aprendizaje.

A través de este curso, los docentes podrán explorar y poner en práctica diversos tipos de evaluaciones interactivas con H5P, integrándolas directamente en sus cursos. De esta manera, se fomenta un enfoque de evaluación más dinámico, motivador y centrado en el estudiante, que contribuye a mejorar la calidad del aprendizaje y la experiencia educativa en la universidad.

Contenido:

Actividad	Fechas	Duración	Modalidad
1.Elige y Acierta	12 al 15 de octubre	08 h	Virtual
2. Arrastra y Aprende	16 al 20 de octubre	08 h	Virtual
3. Reflexiona y Responde	21 al 24 de octubre	06 h	Virtual
3. Pon tu H5P en Acción	25 al 30 de octubre	08 h	Virtual
TOTAL	12 al 30 de octubre de 2026	30 horas	Virtual

Metodología

El curso se impartirá de manera virtual y será principalmente práctico, los participantes diseñarán y desarrollarán sus propias evaluaciones interactivas utilizando H5P a través de la plataforma institucional DidacTIC.

Se dispondrá de diversos canales de comunicación para brindar retroalimentación y resolver cualquier duda que puedan tener los participantes.

Estará compuesto por cuatro actividades. En cada actividad, los participantes revisarán los materiales proporcionados, completarán las tareas asignadas y generarán los productos solicitados, aplicando los conocimientos adquiridos durante el curso.

La dinámica de trabajo para realizar las actividades será la siguiente:

• En cada actividad, se ofrecerá una explicación detallada del procedimiento para crear los productos interactivos de H5P en la plataforma institucional DidacTIC, acompañada de un videotutorial que muestra paso a paso como elaborarlos y las fechas de entrega correspondientes.
• Los participantes completarán y entregarán los productos de las actividades según las instrucciones proporcionadas.
• Se habilitará un área de trabajo virtual para la elaboración de los productos de las actividades.

Formas de evaluación

Según los temas abordados durante el curso, los participantes deberán diseñar y crear en su área de trabajo virtual los productos requeridos. Estos deberán cumplir con las características indicadas para cada actividad y producto, con el objetivo de que puedan ser utilizados en sus clases para fortalecer el aprendizaje de sus estudiantes.

Productos:

• Tres evaluaciones interactivas
• Compartir Link de su curso donde utiliza los productos de H5P elaborados

Se entregará una constancia a quien acredite el curso con una evaluación mínima de 80%.