Soy profesora investigadora de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí México, adscrita a la Facultad de Enfermería desde 1993 a la fecha, profesora investigadora medio tiempo Nivel 5.
Licenciada en Enfermería por la Facultad de Enfermería de la UASLP; Maestría en Ciencias de Enfermería por la Universidad Autónoma de Querétaro. Doctor en ciencias de la educación, por Centro de Altos Estudios Pedagógicos y Educativos de San Luis Potosí.
Desempeñé el cargo de Secretaria Académica de la Facultad de Enfermería y Nutrición en el periodo 2013- 2020, tiempo que coordinó los procesos de Reestructuración curricular de los planes de estudio de la Licenciatura en Nutrición en el 2015 y de la licenciatura en Enfermería en el 2019 de la Facultad de Enfermería y Nutrición de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí. En este periodo coordinó los procesos de acreditación de ambas licenciaturas por el COMACE y por el CONCAPREN respectivamente.
He participado en la validación de guías de práctica clínica propuestas por la Secretaría de Salud del Gobierno Federal de México. Es miembro del Consejo Técnico en enfermería del Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval) México. Es miembro de la RED-MEEI (Red Mexicana de Enfermería en Educación e Investigación), desde el 2019. Y del grupo México Ciencia del cuidado, desde el 2020
Recibí el reconocimiento al compromiso social en el área de educación en el 2019 otorgado por el colegio de enfermería de San Luis Potosí, A.C.
Formo parte de la cartera de evaluadores externos del Consejo Mexicano para la acreditación en Enfermería COMACE, A. C del 2014 a la fecha.
Temáticas
Ambientes Diitales de Aprendizaje
Aula invertida Eductiva
Diseño instruccional
Resumen
Educación
Doctor en ciencias de la educación
Centro de altos estudios pedagógicos y educativos CAEPE de SLP.
Maestro en ciencias de la enfermerí
Universidad Autónoma de Querétaro, Facultad de Enfermería
Licenciatura en Enfermería
Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Facultad de Enfermería
Experiencia
Coordinadora Didáctico Pedagógica
Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Secretaría Académica
Profesor asignatura
Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Facultad de Enfermería
Coordinadora del curso Ambiente Digital de Aprendizaje
Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Secretaría Académica
Productos
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Venegas Cepeda, M. L., Rodríguez-Sánchez, J. de J., & Gaytán Hernández, D. (2023). Evaluación de un ambiente digital de aprendizaje: diseño y validación del instrumento . Revista De Investigación En Tecnologías De La Información, 11(24), 50–61. https://doi.org/10.36825/RITI.11.24.005
Pérez García, E. A., Venegas Cepeda, M. L., & Rodríguez Sánchez, J. de J. (2023). Retos en la implementación de la educación a distancia en México. Caso de la UASLP. IE Revista De Investigación Educativa De La REDIECH, 14, e1760. https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v14i0.1760
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Procedimientos de Enfermería, libro interactivo digital 2020, Editorial Kircof ISBN: 978-607-9453-74-9
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Ponencias
strategias digitales para el aprendizaje activo de enfermería, herramienta WordWall. Realizado el 7 de Enero 2022 en la facultad de enfermería y nutrición de la UASLP.
Estrategias digitales para el aprendizaje activo de enfermería realizado del 12 al 13 de Agosto del 2021 en la facultad de enfermería y nutrición de la UASLP.
Curso Taller Ambiente Digital de Aprendizaje, realizado a docentes de la UASLP del 6 Mayo al 15 de Junio 2021 con duración de 30 hrs
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Curso Taller Ambiente Digital de Aprendizaje, realizado a docentes de la UASLP del 13 de Julio al 18 de Diciembre con duración de 70 hrs
Curso Taller Ambiente Digital de Aprendizaje, realizado a docentes de la UASLP del 6 de Octubre al 13 Junio 2021 con duración de 30 hrs
Uso del video y padlet como complemento a nuestra clase, en el conversatorio virtual ECOS Experiencias Docentes, realizada el l6 de Octubre 2020 en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí
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Financiamiemto
2020-11 a 2023-11 | Contrato Erasmus+ ( San Luis Potosí , San Luis Potosí , Mx )
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Impartición de cursos de formación del capital humano de manera presencial grupal http://academica.uaslp.mx/gitei/CV/CV_files/ECO217_01_L_Venegas_2024.pdf.
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